26 marca 2026 roku w Publicznej Szkole Podstawowej nr 9 w Stalowej Woli odbyły się specjalne warsztaty, w których uczestniczyli uczniowie klas 4 i 5 oraz zagraniczni partnerzy z projektu Erasmus+. Tematem zajęć była biblioterapia dla dzieci, jako sposób walki z uzależnieniem od internetu. Warsztaty miały na celu uświadomienie młodym uczestnikom zagrożeń związanych z korzystaniem z sieci oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z cyberprzemocą i hejtem.
Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję poznać różnorodne aspekty dotyczące uzależnienia od internetu oraz negatywnych skutków, takich jak hejt czy zjawisko FOMO. W trakcie zajęć dzieci tworzyły profile hejterów i uczyły się odróżniać niewinne żarty od przejawów nękania. Ponadto, podczas zajęć omawiano zalety i wady korzystania z internetu oraz istotność ograniczania czasu spędzanego przed ekranem w celu uniknięcia uzależnień.
W ramach programu warsztatowego zastosowano elementy biblioterapii, w tym głośne czytanie opowiadania oraz realizację dramy, co pozwoliło uczestnikom zrozumieć emocje zarówno ofiar, jak i sprawców. Zajęcia zakończyły się twórczym akcjom, gdzie dzieci miały możliwość wykonania breloków z hasztagami, które były wyrazem sprzeciwu wobec hejtu oraz zabawy w planszówki. Międzynarodowe partnerstwo w projekcie Erasmus+ Digital Safety będzie kontynuowane, a warsztaty stanowią ważny krok w edukacji na temat bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii.
Źródło: Miejska Biblioteka Publiczna w Stalowej Woli
Oceń: Zagraniczni goście na warsztatach edukacyjnych w Stalowej Woli
Zobacz Także
