We wtorek 10 marca, Biblioteka Główna w Stalowej Woli zorganizowała wyjątkowe zajęcia edukacyjne dla uczniów klasy IIIc z PSP nr 7. Tematem spotkania była złość – emocja, która towarzyszy zarówno dzieciom, jak i dorosłym w codziennym życiu. W trakcie zajęć dzieci miały okazję nauczyć się rozpoznawać oraz radzić sobie z tą emocją, korzystając z elementów biblioterapii. Uczestnicy korzystali z różnych ćwiczeń oraz interaktywnych metod, aby lepiej zrozumieć swoje uczucia.
Podczas warsztatów dzieci nauczyły się, jak identyfikować gniew i oceniać jego intensywność za pomocą tak zwanej „windy emocji”. Dzięki temu mogły zrozumieć, jakie działania mogą prowadzić do wzrostu napięcia. W celu zobrazowania tego procesu, przeprowadzono eksperyment z użyciem „rosnącej rękawiczki”, który pomógł uczestnikom zobaczyć, jak emocje narastają, co sprzyja lepszemu ujęciu tematyki złości.
Ważnym aspektem zajęć było nauczenie dzieci technik skutecznego rozładowywania złości, aby uniknąć przypadków agresji. Uczniowie angażowali się w różnorodne ćwiczenia, takie jak głośne wyrażanie emocji, wizualizacja oraz aktywności fizyczne, takie jak boksowanie czy wspólne przytulanie. Do zajęć wykorzystano także książkę „Niesforne ziarenko” autorstwa Jory’ego Johna, która wzbogaciła warsztaty i wprowadziła dzieci w tematykę emocji w przystępny sposób.
Źródło: Miejska Biblioteka Publiczna w Stalowej Woli
Oceń: Zajęcia Biblioterapeutyczne dla Uczniów w Stalowej Woli
Zobacz Także
